Brechner: Ceibal trabajará en el aprendizaje y pensamiento computacional en 400 centros educativos
Profundizar la red de aprendizajes, personalizar la educación y acentuar el pensamiento computacional son los principales ejes de trabajo adoptados por el Plan Ceibal para los próximos años, adelantó su presidente, Miguel Brechner. El modelo, que apunta a vincular la resolución de problemas con experiencias reales de los estudiantes, ya se implementa en algunos centros de Secundaria y UTU con resultados positivos.
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